Pour ce projet, nous avons travailler en groupe. Nous devions révéler l’identité de chaque lieu du jardin des Arènes de Cimiez. Pour cela nous avons créer des «portes» et des «fenêtres». Les «portes» permettent d’inciter les passants à entrer dans le jardin, tandis que les «fenêtres» nous créent un temps de pause afin de redécouvrir un lieu du jardin.
Révéler.
Il existe donc deux sortes de modules. Les «portes» qui sont pensées comme des lieux de passage, elles sont simplement là pour attirer le regard et la curiosité. Nous les retrouvons aux différentes sorties du jardin. Et les «fenêtres» qui, elles, sont la pour créer des pauses dans le jardin. Elles permettent d’indiquer aux visiteurs qu’il doit s’arrêter et observer autour de lui. Dans ces modules nous trouvons également un cadrage qui permet de concentrer son regard sur un élément. A coté de ces cadrages, nous trouvons un panneau sur l’histoire du bâtiment que nous observons.
En collaboration avec : Estelle Pasquier, Laëtitia Moreau, Jodie Vagner
