Cristiane Lobo's profile

Design Instrucional

Projetos
Assessoria na implementação do Centro de Educação a Distância,  no âmbito do Campus da Universidade da Força Aérea;
Desenvolvimento de planejamento modular de ampliação do CEAD, de modo a assimilar cursos no decorrer do tempo, visando contribuir para o aperfeiçoamento, especialização, capacitação e educação continuada dos militares, no âmbito do Campus da Universidade;
Organização dos planos de disciplina ou plano de cursos na modalidade a distância de acordo com o público-alvo: objetivos; seleção de conteúdo; sugestão de atividades e avaliação;
Criação, com a instituição solicitante, estratégias de aprendizagens consoantes com a perspectiva teórica e das competências de cada Organização Militar;
Assessoria na construção dos critérios de avaliação e da supervisão de tutoria, a fim de perceber se o objetivo específico e os operacionalizados estão alinhados com as tarefas e critérios de avaliação;
Interferência no processo de avaliação (diagnóstica, formativa e somativa), para que o torne mais coerente com a proposta e para a compreensão do discente.
Replanejamento, por meio de feedbacks dos indicadores de qualidade de aprendizagem e institucional, os desenhos educacionais das disciplinas e/ou cursos anteriores;
Preparação da capacitação dos Tutores para atuarem de acordo com o comportamento esperado para cada desenho educacional;
Revisão dos recursos e as ferramentas do AVA para que estejam alinhados com os objetivos propostos.
Coordenação com Web Designer da identidade institucional e das representações dos assuntos, por meio de imagens ou games (vídeos, imagens, locuções, enfim, textos verbais e não-verbais);
Orientação dos professores-formadores, conteudistas e tutores;
Levantamento das necessidades de capacitação da equipe;
Gerenciamento e suporte do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)- Moodle, como: criação de curso; abertura e fechamento de fórum; habilitação de data e horário; texto de apresentação do fórum e etc.;
Criação de um grupo de pesquisa para estudar soluções inovadoras em trilhas de aprendizagem; e
Redesenho dos projetos educacionais em prol das demandas.



Desenho Didático da Disciplina Técnicas de Estudo e Produção Textual de Pesquisa Acadêmica do Curso de Aperfeiçoamento da Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais da Aeronáutica- EAOAR.

Disciplina Técnicas de Estudo e Produção Textual de Pesquisa Acadêmica do Curso de Aperfeiçoamento da EAOAR, de modo cooperativo e colaborativo, conteúdos coerentes e coesos com o perfil profissional do militar deste século. Essa disciplina com carga horária de 150 horas, conta com tutores militares e civis do Comando da Aeronáutica, dedicados a mediar o processo de ensino e aprendizagem.
Desenho Didático da Disciplina Doutrina Básica da FAB.
Disciplina Doutrina Básica da Força Aérea Brasileira do Curso de Comando e Estado-Maior para Oficiais de Carreira. Essa Disciplina com carga horária de 40 horas, conta com tutores militares e civis do Comando da Aeronáutica, dedicados a mediar o processo de ensino e aprendizagem.
Desenho Didático e conteudista do Curso de Preparação de Tutores.
Conteúdo do Curso de Preparação de Tutores.
Desenho Didático do curso de Elaboração de Material Didático Online.

Assessoria no Desenho Didático do Curso Autoinstrucional de Formação de Coordenadores em EAD.
Assessoria no Desenho Didático do Curso de Promoção de Oficiais da FAB.
Desenho Didático da Disciplina Metodologia Científica do  Curso Programa de Pós -Graduação em Ciências Aeroespaciais (PPGCA).
Desenho Didático do Curso Contencioso Aduaneiro e Tributário no âmbito da Receita Federal- ENAP
Desenho didático do Curso Gestão do Tempo e Produtividade- ENAP
Desenho didático Criatividade e Inovação Aplicada ao Serviço Público
Atualização dos Tutoriais FGV
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